作為一個(gè)五歲孩子的媽媽，我是我們家里最嚴(yán)厲的角色，然而很多時(shí)候，我也是最容易心軟的。每次娃一哭，我就忍不住妥協(xié)……可經(jīng)過一件小事的教育，我覺得很多時(shí)候，為了孩子，我必須將原則“堅(jiān)持”到底。

　　五歲女兒幼兒園開學(xué)的前一天，家人在外面聚會(huì)吃了晚餐?；貋淼穆飞?，小家伙一直吵著要吃雪糕，作為媽媽是不喜歡一個(gè)女孩子總是吃涼東西的，尤其第二天要開學(xué)，生怕她再鬧肚子，于是一路上，我堅(jiān)持告訴她“不行”。

　　一路別扭著到家樓下，小家伙又和我說：“媽媽，我明天可不可以不去上學(xué)？”我耐著性子哄她：“你已經(jīng)放了兩個(gè)月假，老師和同學(xué)都想你了，你去看看大家吧！”要求接連遭到拒絕，小家伙要開始“一哭二鬧”了，吵著非要再放一天假，我只好坐下和她講道理。

　　我想起前段時(shí)間泰國一位母親的做法。她的兒子對(duì)她說不想去上學(xué)，于是她請(qǐng)了一天的假對(duì)孩子說，如果你確定從今天開始不上學(xué)的話，就要學(xué)著掙錢養(yǎng)活自己。但你現(xiàn)在沒有技術(shù)，什么也不會(huì)做，個(gè)子太小沒有體力，只能靠撿垃圾掙錢。于是這個(gè)媽媽帶著孩子撿了一天的垃圾，最后只賣了2泰銖，孩子想坐公交車回家，媽媽說車票錢不夠，孩子想喝水，媽媽說錢不夠，孩子看見路邊的冰淇淋好吃，媽媽說錢不夠，到了晚上，孩子很鄭重的對(duì)媽媽說，他明天要去上學(xué)了。

　　于是我和小家伙商量道：“咱家的規(guī)矩是你可以做自己喜歡的事情，但是后果要自己承擔(dān)，你可以不去上學(xué)，那將來沒有知識(shí)文化，就靠你去撿垃圾養(yǎng)活自己，可以么？”小家伙聽完似懂非懂，撅著小嘴努力思考，然后拼命搖頭，拖著長音說“不行”，第二天一早還是乖乖上學(xué)去了。進(jìn)校門時(shí)，我以為她會(huì)像從前開學(xué)時(shí)一樣跟我上演“不情不愿，依依惜別”戲碼，沒想到一見老師同學(xué)，這丫頭立刻綻開笑容，立馬回頭跟我說“媽媽拜拜”，就蹦跳著去找小伙伴兒了……我忽然反應(yīng)過來，原來娃未必是真的抵觸上學(xué)，只是忽然要她告別輕松玩樂的假期生活不適應(yīng)罷了……

　　我不禁反思起來，如果這次因?yàn)樗榫w不好我就放任她不去上學(xué)，那不僅破壞了學(xué)校的規(guī)矩和我的育兒原則，對(duì)女兒來說，這種“不想做就可以不做”的反饋對(duì)她未來的人生會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響，會(huì)不會(huì)因?yàn)殚_了這樣的先例，使她遇到不想面對(duì)的問題時(shí)就慣性逃避，會(huì)不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的消極情緒錯(cuò)失更多的美好體驗(yàn)，這些都是極有可能發(fā)生的……身為父母的我們，除了負(fù)責(zé)孩子們的吃飽穿暖、健康開心，更要在他們不具備理性選擇的能力時(shí)當(dāng)好屏障和推手，這也許才是更容易被忽視、卻不可或缺的職責(zé)。

　　鑒于近些年來教育水平和育兒理念的進(jìn)步，很多年輕父母都更加開明，不再把孩子視為自己的附屬品，而承認(rèn)孩子是獨(dú)立的個(gè)體，他們有自己的想法，理當(dāng)給予足夠的尊重，這當(dāng)然是好事。然而即便如此，我們也要充分考慮到孩子們的年齡和閱歷，很多時(shí)候他們的自制力和前瞻力是有限的?！白杂伞惫倘豢少F，可放棄原則的放縱是不是會(huì)帶來更加久遠(yuǎn)的不良影響呢？

　　所以我認(rèn)為，面對(duì)孩子的訴求時(shí)，家長應(yīng)當(dāng)多“堅(jiān)持”一下原則，在不壓抑孩子天性的同時(shí)，言傳身教給孩子選擇的權(quán)利和面對(duì)的勇氣。

 （作者 欒雪）